9. * (ewabash@gmail.com) 2016/01/31 20:53
[ответить]
Здравствуйте, Валентина Петровна! Благодарю за отзыв.
Отвечаю на вопрос о том, кем являются Антон и Лёха. На самом деле они подопытные кролики, которые и не подозревают об этом. В другой реальности, в которую они попадают, они исполняют свою мечту и добиваются успеха, разработав всё-таки свою операционную систему.
8. * (Valenta-sh@yndex.ru) 2016/01/31 13:36
[ответить]
> Львова Лариса Анатольевна ([email protected]) 2016/01/31 05:38 ответить
Главное - выполнить обещание, чтоб не быть пустозвоном :)) Я его
выполнила.
И полностью согласна с вами, что с недостатками надо бороться (тут я сделала все по совести). А вообще-то я в "воспитании детей" и в прямом и в переносном смысле, не сторонник жестких мер:)) Ну, что поделаешь? Такой уж уродилась :))
7. (Valenta-sh@yndex.ru) 2016/01/31 12:25
[ответить]
>>4.Гораль Владимир Владимирович
>Большое Спасибо за отзыв и замечания по пунктуации, Валентина Петровна.
Помогла, чем могла. Желаю вам удачи в конкурсе, Владимир Владимирович!
У читателя абсолютный приоритет перед автором в прочтении текста.
Раз вы считаете, что "...и у этого автора тоже проблемы с запятыми", что же, быть по сему.
В чём-то вы правы.
Меньше всего я обращаю внимания на знаки препинания и частенько ставлю их по произволу своему, ибо лишь тот художник, кто игнорирует правила; кто следует правилам - не более, чем рисовальщик.
Другое дело, что и с вашей корректурой я не могу согласиться.
>- Да кто он такой, этот Богров? - внезапно произнёс вслух Пётр Аркадьевич и мимо воли усмехнулся, - Так вот в чём дело. Вот отчего бессонница и скверно в душе.
Ну это такое... любой желающий может открыть учебник и поучиться пунктуации (даю ссылку, разбираемый вами случай: параграф 35, пункт 1, ).
Но дело вообще в третьем.
В тексте неоднократно меняется ракурс, явь трансформируется в неявь, изложение от третьего лица сменяется рассказом от первого - так задумано: всё не очевидно - и цитируемое вами место (цитируемое с ошибкой) не является одной фразой. Это три предложения. Ба більше, два абзаца. В них происходит переход от внешнего к внутреннему, от действия к размышлениям.
Понятно, описать этот момент невозможно, он безотчётен. Но с каждым, уверен, такое бывало: сна нет и муторно на душе, и ходишь, и маешься. Что? Почему? - бог весть...
Вдруг - раз! - ни с того, ни с сего сорвётся с языка какое-то слово и причина хандры мгновенно становится ясной.
И потекли мысли, воспоминания.
Так вот: самое правдивое описание этого мига перехода, на мой взгляд, отсутствие всякого описания. Щёлк - и мы уже в голове у Столыпина, видим его глазами, дышим его воздухом. Щёлк - и мы наблюдаем картинку извне... такой вот текст, при всей традиционности в подаче материала.
5. (leoetmus58@mail.ru) 2016/01/31 05:38
[ответить]
Спасибо за работу! Дипломатичный обзор :)
По-моему, с авторским самолюбием, которое позволяет существовать в тексте разного рода дефектам, можно и пожёстче ) Рассказ допустимо, в рамках метафоры, сопоставить с родившимся ребёнком, а вот недостатки и ошибки, имеющиеся в нём, - нет ) Они подлежат искоренению ) Дабы "дитя" было прекрасно ) Это моё личное мнение.
4. * (lilit62@mail.ru) 2016/01/30 23:47
[ответить]
Большое Спасибо за отзыв и замечания по пунктуации, Валентина Петровна.
3. (Valenta-sh@yndex.ru) 2016/01/30 21:24
[ответить]
>>1.Нина Запольская
>Спасибо за хороший отзыв. Очень тронута. Эта новелла - действительно, как любимый ребёнок.
Удачи вам в конкурсе!
2. * (nina-arhistar@ya.ru) 2016/01/30 21:17
[ответить]
Спасибо за хороший отзыв. Очень тронута. Эта новелла, действительно, как любимый ребёнок.
1. * (nina-arhistar@ya.ru) 2016/01/30 21:14
[ответить]
Спасибо за хороший отзыв. Очень тронута. Эта новелла - действительно, как любимый ребёнок.